Los pueblos prerromanos

Los pueblos prerromanos habitaban la Península antes de la conquista romana.

Íberos

Vivían en el sur y el este de la Península y recibieron influencias de fenicios, griegos y cartagineses. Compartían rasgos culturales, pero no formaban un Estado unificado.

• Economía: agricultura, minería, metalurgia, artesanía y comercio. Cultivaban cereales, vid y olivo, entre otros productos.
• Moneda: acuñaban moneda propia, es decir, fabricaban sus propias monedas.
• Organización política: se organizaban en ciudades-Estado, ciudades con gobierno propio y un territorio a su alrededor, frecuentemente gobernadas por reyes.
• Sociedad: jerarquizada, con grupos de distinto poder y riqueza, y dominada por una aristocracia guerrera, una élite de guerreros.
• Cultura: conocían la escritura. Su arte tenía una finalidad principalmente religiosa y funeraria.

Celtas

Eran pueblos de origen indoeuropeo, llegados desde Centroeuropa, que se asentaron principalmente en el interior y el noroeste peninsular.

• Economía: autosuficiente: producían principalmente para cubrir sus propias necesidades y tenían poco comercio. Practicaban la agricultura en las llanuras y la ganadería en las zonas montañosas.
• Artesanía: destacaron en el trabajo del hierro y del bronce.
• Hábitat: vivían en castros, poblados fortificados situados en lugares elevados, con viviendas frecuentemente circulares.
• Organización social: tribal, es decir, se agrupaban en tribus.
• Escritura: según el esquema de tus apuntes, no conocían la escritura.
• Ejemplos en Asturias: los castros de Coaña y Pendia.

Celtíberos

Vivían en el Sistema Ibérico, el este de la Meseta y zonas del Sistema Central. Su cultura combinaba elementos celtas e íberos, aunque predominaba el componente celta. Destacaban por la fabricación de armas y su capacidad militar. Su sociedad estaba dominada por una aristocracia guerrera y sirvieron como soldados en los ejércitos cartagineses y romanos.

La Prehistoria

El Paleolítico

Los seres humanos tenían una economía depredadora: cazaban, pescaban y recolectaban lo que encontraban en la naturaleza, sin producir sus alimentos mediante agricultura o ganadería. Eran nómadas, porque se desplazaban buscando alimento. Vivían en grupos pequeños, sin grandes diferencias sociales, y fabricaban herramientas de piedra tallada.

Paleolítico inferior (aproximadamente entre 1.200.000 y 100.000 a. C.)

Destacan restos de Homo antecessor y Homo heidelbergensis en Atapuerca (Burgos), un yacimiento importante por la antigüedad y variedad de sus restos humanos. Otros yacimientos son Torralba y Ambrona, en Soria.

Fabricaban herramientas sencillas de piedra:

• Chopper: piedra tallada por una cara para obtener un filo cortante.
• Lasca: fragmento cortante que se desprende al tallar una piedra.
• Bifaz: herramienta tallada por las dos caras para cortar y trocear.

Las industrias son conjuntos de herramientas y técnicas: olduvayense → útiles sencillos, como choppers; achelense → bifaces.

Paleolítico medio (aproximadamente entre 100.000 y 35.000 a. C.)

Se relaciona con los neandertales, que conocían el fuego y practicaban ritos funerarios. Mejoraron la talla de la piedra con la industria musteriense y fabricaron herramientas como las raederas, utilizadas para raspar. Destacan El Sidrón (Asturias) y Cova Negra (Valencia).

Paleolítico superior (aproximadamente entre 40.000 y 5000 a. C.)

Se relaciona con el Homo sapiens. Fabricaban herramientas más variadas y especializadas, utilizando piedra, hueso y asta, además de conchas para adornos.

• Azagayas: puntas de hueso o asta para armas de caza.
• Buriles: herramientas de piedra para grabar o trabajar otros materiales.
• También elaboraban agujas para coser y arpones para pescar.

Se desarrolló el arte, con ejemplos como Altamira, El Castillo y Tito Bustillo.

El arte prehistórico

Arte rupestre cantábrico

Se desarrolló durante el Paleolítico superior, en el interior profundo y oscuro de las cuevas. Predominan las figuras aisladas de animales, naturalistas y frecuentemente policromas. También aparecen manos y signos abstractos.

Naturalista significa que se parece a la realidad; policromía, que utiliza varios colores. Destacan Altamira y El Castillo (Cantabria), y Tito Bustillo (Asturias). Su significado es incierto, aunque se ha relacionado con ritos para favorecer la caza y creencias religiosas.

Arte rupestre levantino

Según tus apuntes, se desarrolló entre el Epipaleolítico y los comienzos del Neolítico, aproximadamente entre 7000 y 4000 a. C. Se realizaba en abrigos rocosos iluminados, es decir, refugios naturales abiertos en la roca. Destacan las figuras humanas estilizadas y esquemáticas, generalmente de un solo color, que forman escenas de caza, enfrentamientos o recolección. Tiene sentido narrativo porque representa acciones y cuenta algo.

Arte mueble

Se realiza sobre objetos pequeños y transportables, de materiales como piedra, hueso o concha. Incluye objetos decorados, colgantes y estatuillas. Destacan las venus paleolíticas, figuras femeninas con los atributos reproductivos exagerados, que se han interpretado como representaciones relacionadas con la fertilidad y la maternidad. Es una interpretación, no una certeza.

La Edad de los Metales

Se caracteriza por el desarrollo de la metalurgia, es decir, el trabajo de los metales. Se divide en Edad del Cobre, Edad del Bronce y Edad del Hierro.

Edad del Cobre (entre 3000 y 1700 a. C.)

El cobre era fácil de trabajar, pero poco duro. Se extendieron los poblados amurallados y los enterramientos megalíticos. Los Millares (Almería) fue una sociedad agrícola que practicaba la metalurgia y el comercio. Su poblado estaba protegido por murallas y sus tumbas eran colectivas, con ajuares.

El vaso campaniforme recibe su nombre de una cerámica con forma de campana invertida. Se asocia a armas, adornos y enterramientos frecuentemente individuales.

Ajuar funerario: conjunto de objetos que se depositan junto al difunto, como armas, joyas o recipientes.

Edad del Bronce (entre 1700 y 1000 a. C.)

El bronce es una aleación de cobre y estaño, más dura que el cobre. Los poblados crecieron y se acentuaron las diferencias sociales.

• El Argar (Almería): poblados en lugares elevados y de difícil acceso; enterramientos individuales, generalmente bajo el suelo de las viviendas.
• Campos de urnas: se extendieron por el noreste peninsular. Incineraban a los muertos y depositaban sus cenizas en urnas.
• Construcciones de las Baleares: los talayots, en forma de torre; las taulas, con dos grandes piedras formando una T y relacionadas con rituales; y las navetas funerarias, destinadas a enterramientos colectivos.

Edad del Hierro

Desde comienzos del primer milenio a. C. El hierro era más duro y abundante, pero necesitaba técnicas de trabajo más complejas. Se utilizó para fabricar armas y herramientas. Su difusión se relaciona con los pueblos celtas y los colonizadores mediterráneos. Durante esta etapa se produjo el paso a la Historia en la Península.

La conquista romana

• 218–197 a. C.: costa mediterránea y sur. Durante la Segunda Guerra Púnica, tras el ataque de Aníbal a Sagunto, Roma desembarcó en Ampurias (218). Expulsó a los cartagineses y ocupó la costa mediterránea, el Guadalquivir y parte del Ebro.
• 197–29 a. C.: interior. Resistencia de lusitanos y celtíberos, especialmente Numancia.
• 29–19 a. C.: norte. Augusto terminó la conquista mediante las guerras cántabras.

La romanización

La romanización fue el proceso por el que los habitantes de Hispania adoptaron la cultura, las costumbres y la organización romana. Se difundió mediante el ejército, las ciudades, las calzadas, el comercio y los grupos dirigentes locales. Fue más intensa en la costa mediterránea y el Guadalquivir. Destacan:

• Latín: sustituyó a gran parte de las lenguas indígenas.
• Derecho romano: leyes que regulaban las relaciones entre personas y las instituciones.
• Arte y obras públicas: arquitectura y mosaicos. Ejemplos: acueducto de Segovia, puente de Alcántara y teatro de Mérida.
• Religión: culto al emperador y a los dioses romanos, junto a creencias locales. Después se extendió el cristianismo: en 313, Edicto de Milán, libertad de culto; en 380, Teodosio I, cristianismo niceno como religión oficial.

La economía

La economía era esclavista, dependía en parte del trabajo de esclavos, y exportaba productos al Imperio. Se cultivaban trigo, vid y olivo, con regadío y barbecho. Las villas eran explotaciones rurales y los latifundios, grandes propiedades. Destacaban la minería y la elaboración de salazones y garum, una salsa de pescado. El comercio se apoyaba en las calzadas, las rutas marítimas y la moneda.

La sociedad

Era jerarquizada, con grupos de distinto poder y riqueza:

• Orden senatorial: grandes propietarios ricos.
• Caballeros: privilegiados por su riqueza y cargos.
• Plebe: campesinos, artesanos y trabajadores libres.
• Esclavos: sin libertad, sometidos a sus dueños.

Los grupos dirigentes locales gobernaban las ciudades. La familia era patriarcal, dirigida por el paterfamilias, y las mujeres tenían derechos limitados respecto a los hombres.

La organización territorial

Hispania se dividió en provincias dirigidas por gobernadores:

• Siglo II a. C.: Citerior y Ulterior.
• Augusto: Bética (Corduba), Lusitania (Emerita Augusta) y Tarraconense (Tarraco).
• Siglos III–IV: Bética, Lusitania, Tarraconense, Gallaecia, Cartaginense y, posteriormente, Baleárica. Podían depender del Senado o del emperador.
• Diocleciano: las provincias hispanas se agruparon en la diócesis de Hispania.

Las ciudades eran centros de gobierno, administración y economía, con foros, termas, teatros y acueductos. Destacaron Tarraco, Emerita Augusta, Caesaraugusta e Hispalis. Las calzadas facilitaban el movimiento del ejército, el control del territorio y el comercio.

La crisis del Imperio

Desde el siglo III d. C., disminuyeron las conquistas y la llegada de esclavos, encareciendo el trabajo. La producción y el comercio tuvieron dificultades; las ciudades perdieron población y aumentó la importancia del campo: ruralización. Las luchas por el poder, las guerras civiles y las dificultades para defender las fronteras debilitaron el Imperio.

La llegada de los visigodos

A comienzos del siglo V entraron suevos, vándalos y alanos. Roma pactó con los visigodos para combatirlos. Estos establecieron su reino en Tolosa. Tras ser derrotados por los francos en 507, trasladaron el centro del reino a Hispania, con capital en Toledo. Eran una minoría romanizada que se fue integrando con los hispanorromanos.

La monarquía era electiva: los nobles elegían al rey, lo que provocaba conflictos.

• Leovigildo (territorio): conquistó el reino suevo; sus sucesores expulsaron a los bizantinos.
• Recaredo (religión): se convirtió al catolicismo en el III Concilio de Toledo (589), favoreciendo la integración entre visigodos arrianos e hispanorromanos católicos.
• Recesvinto (leyes): el Liber Iudiciorum (654) estableció leyes comunes. Su posterior versión romance fue el Fuero Juzgo.

El arrianismo negaba que el Hijo tuviera la misma naturaleza divina que el Padre.

El rey se apoyaba en la nobleza y la Iglesia:

• Aula Regia: nobles que asesoraban al rey.
• Concilios de Toledo: reuniones de obispos que también intervenían en política y en la elaboración de leyes.

La sociedad ruralizada

Decayeron las ciudades y el comercio. Aumentó la autosuficiencia, producir para el propio consumo, y la tierra era la principal riqueza.

La escasez de esclavos y la dependencia campesina favorecieron la formación de siervos. Los campesinos buscaban protección de los nobles a cambio de tierras o trabajo. Los reyes también daban tierras a los nobles por sus servicios. Así aumentaron el poder nobiliario y la dependencia campesina, preparando el sistema feudal.

Las luchas por el trono debilitaron el reino. En 711, Tariq derrotó a Rodrigo en Guadalete, abriendo paso a la conquista musulmana y al final del reino visigodo.