Complete: La Revolución Mexicana fue posible gracias a la participación de diversos actores sociales, tanto individuales como grupales.
Definición de Revolución: ¿Qué idea se te viene a la mente al escuchar «Revolución»? Se refiere a un cambio profundo y radical.
Legado institucional: ¿Qué se fundó tras la caída del gobierno porfirista? Se estableció un nuevo Estado social y se crearon instituciones fundamentales.
Movimientos obreros: ¿Qué organizaron los obreros durante el gobierno maderista? Organizaron huelgas y sindicatos, destacando la Casa del Obrero Mundial.
Reforma educativa: ¿Tras la Revolución Mexicana qué cambios tuvo el gobierno en la educación? Se transformó en un proyecto público, laico y masivo.
Organización sindical: ¿Cómo surgió la Confederación Regional Obrera Mexicana (CROM)? Nació en 1918 como una central obrera para unificar los sindicatos.
Líderes revolucionarios: Escribe dos nombres de los líderes revolucionarios de México: Francisco Villa y Emiliano Zapata.
El Porfiriato: Escribe el nombre y el año de quien gobernó México por casi 30 años: Porfirio Díaz (periodo que culmina hacia 1910-1911).
Capacidad militar: Anote el nombre de los líderes con gran capacidad de lucha armada: Pascual Orozco, Pancho Villa y Emiliano Zapata.
Escenarios geográficos: ¿Cuáles fueron los tres estados que fungieron como escenarios principales en el norte de México? Coahuila, Sonora y Chihuahua.