Menciona las principales carácterísticas de las civilizaciones indígenas mesoamericanas. –
Los pueblos mesoamericanos eran sedentarios. – Las sociedades mesoamericanas desarrollaron civilizaciones urbanas que se abastecían de una agricultura diversificada. – La civilización mesoamericana comenzó con la cultura Olmeca durante el preclásico y terminó con la conquista española a partir de 1519. – La cultura olmeca se sostuvo gracias a la economía (basada en trabajo humano), del cual subsistían mediante la caza, recolección, pesca, comercio y la agricultura. – La base de alimentación de numerosas comunidades por siglos fue el maíz. -Los habitantes inventaron las chinampas (sembradíos sobre balsas). – Tenían una estructura jerárquica: Nobleza, sacerdotes, comerciantes y artesanos, campesinos y esclavos.
En qué consisten las Reformas Borbónicas.–
Surgieron en el Siglo XVIII, consistieron en una serie de cambios que trataban de reestructurar la situación interna de España y las relaciones con sus colonias. -Reformas financieras, económicas, militares, culturales y religiosas.
Menciona algunas de las clasificaciones del sistema de castas y en qué consisten. Peninsulares o españoles:
Procedentes de la península “la madre patria”. Acaparaban la riqueza y los principales cargos públicos.
Sectores indígenas:
o población nativa de México sobreviviente de la Conquista, sin privilegios ni libertades, aunque bajo la protección real de la Corona.Población de raza negra:
procedentes de África en condición de esclavos, sin ningún derecho. Realizaban trabajos forzados y de gran resistencia física.Criollos o hijos de españoles:
pero nacidos en América, se veían frecuentemente desplazados por los peninsulares. Las diferencias entre criollos y peninsulares fueron más marcadas a finales del Siglo XVIII.Mestizo:
o raza formada por la mezcla entre españoles e indígenas, eran empleados menores, también ejercían actividades en el campo, la minería y el ejército.
Causa externa o una causa interna de la independencia de México
CAUSAS EXTERNAS: Pensamiento ilustrado, Rev. Burguesas como las 13 col. En 1776 o la Rev. Francesa 1789, Invasión de tropas napoleónicas a España en 1808.
CAUSAS INTERNAS: La rivalidad entre criollos y peninsulares, Influencia liberal en el sentimiento nacionalista, Las injusticias sociales, La reacción de los criollos ante la situación de la península Ibérica.
Etapas del Movimiento independentista
Iniciación (1810 a 1811):
Iniciado por Miguel Hidalgo, se llevó a cabo el primer movimiento armado y revolucionario. La madrugada entre el 15 y 16 de Septiembre de 1810, Miguel Hidalgo dio inicio a la rebelión mediante el llamado “Grito de Dolores”. Una de las causas fue por la defensa de la tierra a favor de las comunidades indígenas y la abolición de la esclavitud.
Organización (1811 a 1815):
Correspondíó a José María Morelos continuar la lucha insurgente, la cual comenzó inmediatamente después de la muerte del cura Miguel Hidalgo, en Julio del año 1811. Supo desarrollar una destacada estrategia militar y extender la lucha por amplias regiones del sur y del centro del territorio novohispano.
-El 14 de Septiembre de 1813, José María Morelos expuso ante el Congreso de Chilpancingo el documento Sentimientos de la Nacíón, donde declaraba la libertad de América de España o de cualquier otra monarquía. El documento urgía también la prohibición de la esclavitud por siempre, así como la distinción de castas, promoviendo de esta manera la libertad y la igualdad.
– Retorno de Fernando VII como emperador español en Mayo de 1814, y campaña en contra del movimiento insurgente.- Constitución de Apatzingán, promulgada por el congreso insurgente el 22 de Octubre de 1814.
-Aprehensión y fusilamiento de Morelos el 22 de Septiembre de 1815.
Resistencia (1816 a 1821):
Desde 1814, Fernando VII pudo establecerse como monarca español en Madrid. Con una política conservadora al estilo borbónico, suprimíó el congreso liberal y anuló la Constitución de Cádiz. Además, envió numerosas tropas para combatir la insurgencia en México y otras colonias emancipadas.
– La caída de Morelos se vio envuelta en dicho clima de una contraofensiva realista, en general la lucha popular perdíó casi toda su fuerza Mientras el Virrey Félix María Calleja masacraba poblados enteros para extinguir el movimiento insurgente. Agustín de Iturbide cumplía con eficacia las ordenes de Calleja.
-El movimiento insurgente se sostiene con enormes dificultades y corresponde a Vicente Guerrero impulsar la lucha por la soberanía en esta etapa.
-En las montañas del sur, Vicente Guerrero sostiene la resistencia del movimiento insurgente mediante guerrillas.
Consumación (1821)
– Restablecer la Constitución de Cádiz. – Los peninsulares, criollos ricos, el virrey y el propio Iturbide, pactaron un acuerdo para separar a España y a México, estaban interesados en la consumación del movimiento para mantener intactos sus privilegios sin que la Constitución de Cádiz los afectara.
-1821, las tropas realistas y los insurgentes sostienen negociaciones para lograr el cese al fuego y pacificar a México
– 1821, Plan de Iguala, Vicente Guerrero y Agustín de Iturbide pactan una alianza política militar, para promover la paz y la independencia
Federalismo:BANDO LIBERAL:
Estado laico, Républica, Federalismo, Igualdad Civil.
Centralismo:BANDO CONSERVADOR:
Regíón de Estado, Monarquía, Centralismo, fueros jerarquías y privilegios.
PORFIRIATO (1876-1911) duración 33 años (3 décadas)
Régimen encabezado por Porfirio Díaz, iniciado a partir del derrocamiento de Lerdo de Tejada y basado en la dictadura porfirista que mantuvo un orden estricto a la cual se le conocíó como la paz porfirista, a la estrategia de poder implementada por Díaz basada en la conciliación, reelección y represión. Durante las décadas del Porfiriato, las principales áreas del crecimiento industrial fueron: el ferrocarril, el petróleo, la electricidad y la minería.
Cuáles fueron los grupos de oposición al porfirismo. –
Los movimientos de oposición se concentraban en el sector obrero. – La huelga de Cananea en Sonora en 1906 y la de Rio Blanco en Veracruz en 1907. -Francisco I. Madero, “La no reelección”. -Emiliano Zapata líder campesino en Morelos, “Tierra y Libertad”, 1906
-Partido Liberal mexicano: Fundado por activistas como Camilo Arriaga, Enrique y Jesús Flores Magón entre otros.
– 1900-1905, Los periódicos de oposición: El hijo de El Ahuizote y Regeneración: Ricardo Flores Magón y Guadalupe Posada.
¿Qué importancia tienen las migraciones en la historia de México?–
La migración es una actividad natural de la humanidad y busca las mejores condiciones de vida, mejorar oportunidades de desarrollo económico y social. – Motivos como el desarrollo económico y educativo llevan a los campesinos a abandonar sus tierras. – La llegada de los españoles: “Aculturación” – La migración africana 46000 individuos. – La independencia de Texas. – La intervención francesa. -En la revolución mexicana la población se movilizaba para huir del conflicto armado y para conseguir empleo.
¿Qué países intentaron invadir México tras su independencia?–
Francia, Estados Unidos, España e Inglaterra
¿En qué consiste la construcción del Estado Mexicano?
Del régimen virreinal al establecimiento del Estado Independiente
Proyectos de Nacíón: liberalismo y conservadurismo en el Siglo XIX
Intervenciones extranjeras
Revolución Mexicana, periodo constitucionalista
Estado liberal, Estado posrevolucionario y el Estado Neoliberal
El ejercito insurgente comandado por José María Morelos declara la Constitución de Apatzingán.
1812 promulgación de la Constitución política española en el puerto de Cádiz
1824 promulgación de la Constitución política de la República Federal Mexicana
1836 promulgación de la Constitución Política de la República Central Mexicana
1847 promulgación del Acta Constitutiva y de Reformas
1857 se promulga la constitución política de la República Mexicana caracterizada por su carácter liberal.
1865 Maximiliano pública El Estatuto Provisional del Imperio Mexicano
1872 triunfa la república liberal sobre el Imperio los sectores conservadores
1917 promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
1929 fundación del partido Nacional Revolucionario (PNR)
1939 fundación del Partido Acción Nacional (PAN)
1948 la ONU lanza su declaración Universal de los Derechos Humanos
1953 las mujeres obtienen el derecho al voto
1978 Se decreta Ley de Amnistía para guerrilleros y disidentes al gobierno. Comienzan a integrarse un buen numero de opositores a la vida política electoral.
1989 fundación del Partido de la Revolución Democrática
2000 periodo de alternancia el PRI deja Los Pinos. El PAN con Vicente Fox gana la presidencia.
2011 las garantías individuales son nombrados derechos humanos
EDUCACIÓN EN EL VIRREINATO
-Se organizo por parte de las instituciones religiosas
– En manos de ordenes mendicantes como los jesuitas
– Influencia del humanismo
– Se combinaba la sabiduría cristiana con la grecolatina
– Las mujeres mestizas abandonadas aprendían: religión, costura y bordado, sin preparación académica
– Las niñas criollas: Religión, lectura, escritura y labores manuales
– Se buscaba que los indios salvajes fueran sumisos
-Carreras: Teología, derecho, filosofía y medicina
PROYECTO EDUCATIVO DE LA REVOLUCIÓN
-La constitución de 1917 articulo 3 redacta que la educación debe de ser gratuita, obligatoria y laica
– Carreras como ingenierías, meten carreras como estudios del petróleo, ciencias químicas, escuela de odontología
-Campañas para educar obreros y a campesinos
– Escuelas normales rurales
– El 22 de Octubre de 1921 la creación de la SEP, en el régimen de Álvaro Obregón
– Su propósito: la socialización de la educación de las zonas rurales
Aculturación novohispana
La aculturación se le llama a la adopción de elementos culturales que despojaron por completo a las propias de los pueblos originarios; esta se dio incluso de manera violenta, obligando a los indígenas a adoptar la forma de gobierno, la religión y las costumbres europeas. Los elementos que se modificaron: idioma, alimentación, vestido.
Carácterísticas de la pintura y de la arquitectura virreinal:
Carácterísticas de la pintura
: Tema religiosos, gran emotividad, claro-oscuro, profundidad, horror al vacío.
Carácterísticas de la arquitectura: El contraste, la utilización de la tésis y antítesis, juegos literarios.
TRES GRANDES MURALISTAS DE México que también se le conoce como el proyecto vasconceliano
– Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros y José Clemente Orozco
ARTE MODERNISTA MEXICANO S.XIX : –
El género, la noción de la clase social y la etnicidad -Tema: Pérdida de Dios – Erotismo y religiosidad forman ejes iconográficos – Nacionalismo -Arte prehispánico se retoma – Indigenismo- escenas de la cotidianidad -Revolución como periodo colonial – Ciencia y la industrialización
Aportaciones culturales y artísticas del Siglo XX en México
PINTURA
Temas: – La revolución, los ideales de la modernidad – Cultura mestiza – Uso de paleta de color policromática – Pasado prehispánico – Colonial -El nacionalismo – Lo urbano, lo rural – La ciencia y la industrialización – Indigenismo -Revolucionario
Menciona algunos ejemplos de los tipos de riesgos de deterioro y destrucción del patrimonio cultural
Destrucción y saqueo ,Vandalismo, No se respeta a los monumentos/ obras artísticas,Riesgos causados por temas económicos (turismo,robos,terrorismo,guerras,etc)
FEDERALISMO Y CENTRALISMO
Bando liberal | Bando Conservador |
Estado laico | Religión de Estado |
República | Monarquía |
Federalismo | Centralismo |
Igualdad civil | Fueros, jerarquías y privilegios |
INDEPENDENCIA DE MÉXICO
Causas Externas | Causas Internas |
Pensamiento ilustrado. | La rivalidad entre criollos y peninsulares. |
Revoluciones burguesas, como las trece colonias en 1779 o la revolución francesa de 1789. | Influencia liberal en el sentimiento nacionalista. |
Reformas Borbónicas. | Las injusticias sociales. |
Invasión de tropas napoleónicas a España en 1808. | La reacción de los criollos ante la situación de la península Ibérica. |