Vocabulario:
Dictadura: forma de gobierno totalitario en el que el ejército del poder absoluto es aplicado por un solo hombre, grupo o clase social.
Solo llevar asociado la exaltación nacionalista y una fuerte presencia militar o política para ejercer el control social
Autarquía: concepto con el que se conocen las formas de organización que aparecen del principio de autosuficiencia económica y política. Se entiende como sinónimo de economía cerrada
Anschluss: Marzo 1938, las tropas alemanas ocuparon Austria. Hitler forzó un referéndum que permitíó la incorporación de Austria al Reich
Winston Churchill.
1874-1965 fue un político británico reconocido por su mandato como primer ministro durante la Segunda Guerra Mundial, con su dicho “sangre sudor y láminas “
Nacíó en 1874 en el palacio de Buckingham. Consiguió entrar como militar en la academia militar de Santa Cruz. Estuvo en la guerra de Cuba, combatíó en la India y el Salvador a la vez militar para dedicarse a la política y se afilió al partido conservador.
Fue corresponsal en la guerra de los bóers ayer fue hecho prisionero, pero volvíó a Gran Bretaña como un héroe. Tras un desabrido se pasó a los liberales, donde ocupó cargos gubernamentales.
Churchill consiguió ganar la Primera Guerra Mundial Y durante este periodo comando el ejército de su país. Entre 1929 y 1939 se dedicó exclusivamente a escribir y pintor
Churchill fue galardonado con el premio Nobel a la literatura
Carácterísticas principales de la doctrina política: el fascismo constituye la versión conservadora del Estado totalitario. En el Siglo XIX son visibles los movimientos en los que se exalta la libertad individual, el liberalismo, la democracia, en el Siglo XX sorprendentemente no hace movimientos ideológicos que subordinan individualismo y libertad a la omnipotencia del poder estatal.
con los medios de la revolución de izquierdas hacen una revolución de derechas. El contenido doctrinal pasados un segundo plano, se da más importancia a los hechos.
. Omnipotencia del Estado los individuos están totalmente subordinados al Estado: todo para el Estado será la fórmula el Estado totalitario no tolera la separación ni ir con trab eso de los poderes símbolos democráticos.
Se suprime toda oposición en el campo intelectual, el Estado totalitario monopoliza la verdad y la propaganda y rechazo de cualquier crítica.
. Protagonismo de las élites. Una minoría debe gobernar. Se parte de la desigualdad de los hombres y, en consecuencia se rechaza la democracia porque concede los mismos derechos a todos.
Esta desigualdad esencial de los seres humanos ofrece reflejos directos:
-Desvalorización de la mujer: estos de leen estar en su lugar su objeto deben ser los 3K (niños cocina iglesia). Argumentando que las mujeres son incapaces de usar Las armas, se convierten automáticamente en ciudadanos de segunda clase y se procura evitar la mano de obra femenina. El papel de la mujer se centra en el hogar donde vive subordinada al marido
. Imperialismo. El nacionalismo se pasó con facilidad al imperialismo, una gran nacíón encuentro su verdadero potencial en la formación de un Imperio, y Relación con él se defiende el principio del espacio vital.
La pureza racial en el nazismo.
Un elemento central para conseguir la total cohesión ideológica social del pueblo alemán era asegurar la pureza racial:
-La exclusión de quienes presentaban cualquier discapacidad física o mental los minorías étnicas, los disidentes.
-Se adoptaron un conjunto de medidas Eugenésícas con el fin de exterminar a los individuos con enfermedades hereditarias
-la persecución de los judíos:
Entre los causas del antisemitismo alemán esto ofrece una cabeza de turco a la que atribuir todas las responsabilidades.
. En 1933 se promulgó el boicot a los negocios judíos.
. En 1935 se dictaron las leyes de Nuremberg que impidieron los matrimonios mixtos y excluyeron a los judíos de la ciudadanía alemana.
. En 1938 se les obligó a llevar un distintivo.
. La animadversión contra los judíos se materializó en múltiples ocasiones, las Más dramáticas la noche de Los cristales rotos, fueron detenidos miles de judíos y algunos asesinados, destruidos sus comercios más de 7000 e incendió sus sinagogas
.Se le recluyó en guetos. En el de Varsovia llegó a contarse más de 450.000 judíos.
. A partir de 1935 se crearon los campos de concentración muchos judíos fueron obligados a realizar trabajos forzados y exterminados
.En 1942 planificaron la eliminación de todos los judíos de Europa en campos de concentración y exterminio
Campaña contra la URSS.
A pesar del pacto firmado en 1939 Hitler preparó la operación Barbarroja para invadir la URSS. Hitler transformó Hungría, Rumanía y Eslovaquia en estados satélites.
En Belgrado una fuerte revuelta repuso al gobierno que estaba dispuesto a aliarse con Alemania. La reacción nazi resultó brutal: Belgrado fue bombardeado.
Yugoslavia quedó ocupada y desaparecíó como estado. Hitler atacó Grecia después creta.
Los alemanes iniciaron la campaña de Rusia en 1941. Pretendía la destrucción del régimen bolchevique, el sometimiento de los pueblos eslavos y una expulsión territorial que permitiese una explotación de la riquezas (alimentos minerales petróleo) de la URSS
Ataque en tres direcciones:
-Leningrado al norte
-Moscú en el centro
-Ucrania y la regiones industriales al sur.
La resistencia soviética frustró todas las expectativas:
. Leningrado resistía, Sitiada con tropas alemanas durante casi tres años
. No pudieron conquistar Moscú
. El avance alemán hacia el sur frenados en la batalla de Stalingrado finalizó con la rendición de Alemania en 1943. Fue la primera derrota del ejército alemán y marcó el inicio del declive nazi alemán y marcó el inicio del declive nazi